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Düsseldorf – Schnee, Eis und Temperaturen wie in einer Tiefkühltruhe – der Winter hat Nordrhein-Westfalen derzeit fest im Griff. Für viele Menschen ist dieses Jahr eine besondere Herausforderung. Für die Natur ein wiederkehrendes Ereignis, an das sich die hier überwinternden Tiere und Pflanzen mit Hilfe zahlreicher Überlebensstrategien angepasst haben. Bei solchen Witterungsbedingungen fragt sich der ein oder andere dennoch, wie manden Tieren – und da insbesondere den Vögeln im Umfeld – beim Überwintern helfen kann. Denn bei gesteigertem Energiebedarf finden sie jetzt nur noch schwer genügend Nahrung. Der NABU NRW gibt ein paar Tipps, worauf zu achten ist, um den Nutzen für die Vögel zu sichern und Freude an der Vogelfütterung zu haben.

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Die NABU Umweltbildungsstätte Rolfscher Hof und das Bildungshaus Weerth-Schule arbeiten bereits seit vielen Jahren erfolgreich in Sachen Umweltbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung zusammen. Im Laufe ihres Grundschullebens besucht jede Klasse des Bildungshauses mindestens viermal den Rolfschen Hof. Je nach Jahrgangsstufe werden dann die Überlebensstrategien heimischer Wildtiere im Winter erforscht, gemeinsam der Wald erkundet oder mit besonderen Aufgaben das Teamgefühl der Klassengemeinschaft gestärkt.

Besonders beliebt bei den Kindern, aber auch bei den begleitenden Lehrer:innen und Erzieher:innen sind die Waldklassen. Jedes Jahr besuchen zwei Klassen des zweiten Jahrgangs über das ganze Schuljahr hinweg im Wechsel den alten Hof in Berlebeck und bauen so eine nachhaltige Naturbeziehung auf.

Diese und noch weitere Bausteine der Zusammenarbeit wurden jetzt von Rektorin Iris Hansmann und der Leiterin des Rolfschen Hofes, Susanne Haferbeck, förmlich besiegelt. Die beiden Einrichtungen unterzeichneten eine Bildungspartnerschaft Natur und Schule. Diese vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes NRW angebotene Möglichkeit zeichnet seit 2005 die Zusammenarbeit von Schulen und kommunalen Bildungs- und Kultureinrichtungen aus. Über 1300 Schulen und mehr als 400 außerschulische Partner:innen in NRW haben bereits eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet und profitieren so von passgenauen Lernangeboten und verbindlicher Umsetzung.

„Wir freuen uns, dass wir unsere langjährige, gute Zusammenarbeit jetzt auch schriftlich besiegelt haben“, sagt Iris Hansmann und Susanne Haferbeck ergänzt: „Durch die Regelmäßigkeit mit der die Kinder des Bildungshauses Weerth-Schule unsere Angebote wahrnehmen können, bieten sich für uns beste Voraussetzungen, um Bildung für nachhaltige Entwicklung lebendig und nachhaltig zu gestalten.“

Zum Ende des letzten Jahres ist das neue Landesprogramm Schule der Zukunft an den Start gegangen. Das gemeinsame Angebot der Ministerien für Schule/ Bildung und Umwelt wird von der Natur- und Umweltschutz- Akademie NRW (NUA NRW) koordiniert und möchte Schulen dabei unterstützen, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Unterrichts- und Schulentwicklung zu verankern. Die Teilnahme am Landesprogramm ist kostenfrei und steht allen Schulen und außerschulischen Partner*innen in ganz NRW offen.

In vielen Schulen wird Nachhaltigkeit schon im Schulalltag gelebt – sei es in Projektwochen zu Ernährung,
Umwelt oder Mobilität, der Anlage von Streuobstwiesen und Schulgärten oder die Möglichkeit, sich mit
Schüler*innenfirmen oder Schüler*innenparlamenten einzubringen. Das Programm soll angesichts der vielfältigen Aufgaben im Alltag dabei unterstützen das Engagement dauerhaft durch feste Strukturen zu etablieren, Kollegium, Eltern und Partner stärker einzubinden und die Erfolge in die Kommune sichtbar zu machen.
Dr. Andreas Müller von der Bez.-Reg. Detmold und Jens Ohlemeyer als Regionalkoordinator der NUA, fassen
das Ziel des Programms wie folgt zusammen: „Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, zentrale Herausforderungen und Fragestellungen einer nachhaltigen Entwicklung in verschiedenen Fächern und
auch fachübergreifend zu bearbeiten. BNE sollte daher fester Bestandteil im Curriculum möglichst vieler
Schulfächer und von der Schulgemeinschaft auf allen Ebenen aktiv gelebt werden. Die Leitlinie „Bildung für
nachhaltige Entwicklung“ des Ministeriums für Schule und Bildung und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sollten sichtbar gemacht werden mit lebendigen und inspirierenden Projekten in und außerhalb des Unterrichts.“

Die Corona-Pandemie hat Schulprojekte viele Monate lang fast unmöglich gemacht. Damit einhergehend ist
nochmals in den Fokus gerückt, wie wichtig es ist, Schulgemeinschaften zu stärken und zu unterstützen. Das
Landesprogramm bietet hierzu gute Ansätze, indem es großen Wert auf die Entwicklung von Netzwerken mit
außerschulischen Partnern legt. In der Region OWL werden die teilnehmenden Schulen von den BNE Regionalzentren in Minden-Lübbecke (NABU Besucherzentrum Moorhus), Bad Lippspringe (NABU Prinzenpalais)
und Detmold (NABU Umweltbildungsstätte Rolfscher Hof) unterstützt. Um interessierten Schulen in der Region eine bessere Übersicht über die Unterstützungsangebote und Lehrer*innenfortbildungen in Bezug auf
BNE zu geben, stellen die Regionalzentren nun gemeinsam ihre Veranstaltungen für die zweite Jahreshälfte
vor. Das Programm wird über den Verteiler im Reg-Bez. Detmold an alle Schulen weitergegeben. Weitere
Interessierte können sich an die Regionalzentren direkt wenden. --->

„Ob eine Schule erst mit einzelnen BNE-Aktivitäten beginnen möchte oder BNE bereits einen hohen Stellenwert im Schulleben besitzt, spielt keine Rolle: Jede Schule in NRW kann mit ihren Schüler*innen am Landesprogramm „Schule der Zukunft“ teilnehmen“, so Vanessa Kowarsch, Regionalbetreuerin für Schule der
Zukunft vom BNE Regionalzentrum Rolfscher Hof, welches für die lippischen Schulen zuständig ist. „Wir begrüßen ausdrücklich das Feedback von Schulen, welche Themen und Formate für
sie interessant sind, um individuelle Unterstützungsangebote entwickeln zu können.“, betont Nicolai Meyer
vom NABU Besucherzentrum Moorhus.
Die Vernetzung mit außerschulischen Partnern bietet Austausch von Informationen, Erfahrungen, Materialien und der Unterstützung bei der Durchführung von Projekten. „Wir möchten alle Schulen einladen, sich
an dem Landesprogramm zu beteiligen. Sie bekommen dadurch eine gute Möglichkeit, die Leitlinien einer
„Bildung für nachhaltige Entwicklung“ des Schulministeriums umzusetzen,“ so Inga Thorn und Marcus Foerster vom BNE Regionalzentrum Prinzenpalais in Bad Lippspringe, die für den Kreis Paderborn zuständig
sind.

Informationen zum Landesprogramm „Schule der Zukunft“ gibt es hier.

Das war ein großartiges Weihnachtsgeschenk! Ende Dezember erhielten wir die Nachricht, dass wir für den Zeitraum 2020-2023 als "Zertifizierte Einrichtung Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet worden sind.

Wir danken allen Mitgliedern des Fachbeirates und unseren beiden Prüfenden ganz herzlich für das entgegengebrachte Vertrauen sowie Frau Hilke und Frau Schäfer, die bei der Natur- und Umweltschutzakademie NRW für die Landeskoordination BNE-Zertifizierung zuständig sind, für die stets kompetente und umfassende Beratung.

Weitere Infos zu unserem Zertifizierungsprozeß gibt es HIER...

Der NABU Lippe hat sich neben dem Artenschutz auch den Umwelt- und Klimaschutz auf die Fahnen geschrieben. „Wir sehen den Klimaschutz als die große, zentrale Herausforderung unserer Zeit und müssen lernen, mit den Folgen umzugehen. Als NABU sehen wir auch die Folgen für die Biodiversität mit Sorge und versuchen, unser Engagement dementsprechend auszurichten“, so Bernd Milde, Vorsitzender des NABU Lippe.

Ein Teil des NABU ist unter anderen das BNE Regionalzentrum Rolfscher Hof. „Als Umweltbildungseinrichtung des NABU ist es für uns selbstverständlich, die Arbeit des Klimapaktes Lippe zu unterstützen“, sagt Geschäftsführerin Susanne Haferbeck „Wir achten in unserer Einrichtung sehr auf Klimaschutz und setzen dies auch täglich um.“ Die Vernetzung mit anderen Akteuren aus dem Bereich sowie die Klimabildung sind für den Rolfschen Hof ein wichtiges Anliegen.

„Klimaschutz geht nur gemeinsam und mit einem starken Netzwerk. Daher freue ich mich, dass wir mit dem NABU Lippe und dem Rolfschen Hof zwei neue Unterstützer im KlimaPakt Lippe gewonnen haben“, betont Laura Schuster vom KlimaPakt Lippe. Besonders im Bildungsbereich gibt es bereits Kooperationen mit dem Rolfschen Hof. Diese sollen durch die Unterstützung noch weiter ausgebaut werden.

Im Januar und Februar haben wir unsere mittlerweile schon traditionelle Futterglocken-Bau-Reihe mit den zweiten Klassen des Bildungshauses Weerth-Schule aus Detmold durchgeführt.

Mithilfe unserer Bundesfreiwilligen verwandeln wir unsere Deele für diese Zeit in eine kleine Werkstatt, besorgen kiloweise Futter und Rindertalg und kaufen den Vorrat der lokalen Baumärkte an Tontöpfen leer.

Dann wird an fünf Terminen mit den Klassen Vogelfutter gekocht und gewerkelt. Am Ende kann jedes Kind eine eigene Futterglocke mit nach Hause nehmen - natürlich inklusive Tipps zum sicheren Aufhängen.

Ein Wissensteil darf bei einem außerschulischen Lernort nicht fehlen: gemeinsam erarbeiten wir die Unterschiede zwischen Zug- und sogenannten Standvögeln,  gehen auf die unterschiedlichen Futtervorlieben der Tiere ein und wie wir Menschen das am Schnabel erkennen können, erkunden die Lebensräume der bei uns verbleibenden Tiere und erfahren einiges über ihre Bedürfnisse. Uns ist es dabei wichtig, auch auf die Gefahren für die Vögel hinzuweisen und den Kindern zu vermitteln, wie sie selber zum Schutz der Tiere beitragen können.

Dank der großzügigen Unterstützung des Lions Club Detmold Residenz waren die Veranstaltungen für die Schule komplett kostenfrei. Vielen herzlichen Dank sagen das Team der Umweltbildungsstätte und des Bildungshauses Weerth-Schule!

Schulklassen und Kindergartengruppen kommen ab sofort mit dem neuen BildungsTicket der Kommunalen Verkehrsgesellschaft Lippe ganz einfach zu allen außerschulischen Lernorten der Pädagogischen Landkarte im Kreis Lippe!

Es gibt in Lippe viele kulturelle und außerschulische Bildungsangebote, aufgrund der weitläufigen Strukturen im ländlichen Bereich stellt die Mobilität jedoch eine besondere Herausforderung für Kindertagesstätten und Schulen dar. 

Erzieher von Kindertagesstätten und Lehrer von Schulen in Lippe, die einen Bildungsausflug machen möchten, können über die pädagogische Landkarte des Landschaftsverband Westfalen Lippe einen außerschulischen Lernort mit einem entsprechenden pädagogischen Lernangebot auswählen. Über einen Anruf bei der Infothek erhalten sie dann einen individuellen Reiseplan mit allen nötigen Informationen und das BildungsTicket wird automatisch per Post zugeschickt. Mit dem BildungsTicket kann die Kindergartengruppe oder Schulklasse dann am angemeldeten Reisetag zu der ausgewählten Bildungseinrichtung fahren. Die Kosten belaufen sich auf 39 Euro für maximal 30 Kinder sowie vier Betreuer.

Im Kreis Lippe gibt es fast 200 Kindertageseinrichtungen. Knapp 40.000 Schüler werden in über 1.500 Klassen unterrichtet. Um den Kindern und Jugendlichen eine durchgängige kulturelle Bildung zu ermöglichen, sollten regelmäßige Besuche von außerschulischen Lernorten zum festen Jahresprogramm jeder Einrichtung gehören. Zu vereinzelten Zielen in Lippe gibt es bereits Fördermöglichkeiten wie zum Beispiel den Kulturtransfer des Landesverbandes Lippe oder die Heimat-Touren der NRW-Stiftung. Damit konnten bisher jedoch nicht alle Klassen und Gruppen unterstützt werden, das neue BildungsTicket füllt nun diese Lücken.

Alle Lernorte der pädagogischen Lernkarte sind unter https://www.lwl.org/paedagogische-landkarte/Start zu finden. Die NABU Umweltbildungsstätte Rolfscher Hof ist selbstverständlich auch dort zu finden!

Die Infothek der KVG ist telefonisch unter 05261/667 3950 zu erreichen.

Bei allerschönstem Sonnenschein haben wir (das Team des Rolfschen Hofes) am Freitag, den 20. September 2019 am Parking Day in der Krummen Straße in Detmold teilgenommen.

Sinn dieser Aktion ist es aufzuzeigen, was es in Zeiten der dringend benötigten Verkehrswende an alternativen Gestaltungs- und Nutzungsmöglichkeiten für Parkflächen gibt.

Unser Parkplatz war übersät mit liebevoll eingepflanzten kleinen Bäumchen (ein großes Dankeschön an dieser Stelle an unsere BFDler). Diese konnten von den Passanten gegen eine kleine Spende mitgenommen und zuhause eingepflanzt werden. Wir wollten mit den Leuten über die Bedeutung unserer Wälder als CO2-Speicher und die Bedeutung von Stadtgrün ins Gespräch kommen - und das ist uns auch gelungen! Wir hatten viele, nette Menschen an unserem Stand, viele gute Gespräche und viele Leute, die einem unserer Bäume bei sich ein Zuhause geben wollen. 

Wir freuen uns sehr, dass die Stiftung Umwelt und Entwicklung (SUE) aus Bonn beschlossen hat, unser Projekt  "Nachhaltigkeit, Artenschutz, Permakultur - zwei Gärten entwickeln sich" zu fördern.

Die Stiftung Standortsicherung Kreis Lippe beteiligt sich ebenfalls an der Förderung des Projektes.

Das Projekt läuft vom 1. September 2019 bis zum 31. August 2021. Inhaltlich wird es um die Weiterentwicklung unserer Gärten gehen und den Aufbau eines dazu passenden Bildungsprogramms. Zukünftig möchten wir verstärkt Vorträge, Seminare und Workshops zu den Themen Naturgarten und Permakultur anbieten. Auch für Kinder und Jugendliche sind Angebote geplant.

Ein herzliches Dankeschön an dieser Stelle an die SUE sowie die Stiftung Standortsicherung Kreis Lippe - wir freuen uns auf die Möglichkeit, in den nächsten zwei Jahren unser Bildungsangebot zu erweitern und mit neuen, spannenden Themen zu versehen.