Wälder gehören zu den faszinierendsten, artenreichsten und wertvollsten Lebensräumen der Erde. Weltweit erfüllen sie wichtige Funktionen und sind damit ein idealer Lern- und Erfahrungsort für viele Themen der Nachhaltigkeit.

 Altersentsprechend erfahren die SchülerInnen die Bedeutung von Biodiversität und Artenvielfalt am Beispiel des Ökosystems Wald. In spannenden Spielen und Aktionen, mit Kopf, Herz und Hand, erforschen sie die Tiere und Pflanzen des Waldes. Dabei lernen sie nicht nur die Vielfalt der Arten kennen, sondern erhalten auch Einblicke in deren faszinierendes Zusammenspiel.  Die SchülerInnen erkennen die vielfältigen Funktionen der Wälder und deren Bedeutung z.B. für Wasserhaushalt, Bodenschutz und Klima. Wie haben sich Wälder regional und weltweit durch menschliche Nutzung und Umgestaltung entwickelt und mit welchen Folgen? Auch Themen wie soziale Gerechtigkeit, Gesundheit und Nachhaltiger Konsum fließen bei unseren Überlegungen mit ein. Diese wollen wir aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten und auch unseren eigenen Umgang mit der Ressource Holz reflektieren. Dabei stellt sich die Frage, welche Handlungsmöglichkeiten wir haben, um Wälder hier und auch global zu schützen.

Die vielfältigen Erfahrungen, die Kinder draußen in der belebten Natur machen können, sind von entscheidender Bedeutung für deren gesunde Entwicklung und sollten nicht nur unter dem Aspekt des Lernens bewertet werden. Das Erleben mit allen Sinnen gibt Kindern sowohl kognitiv anregende als auch emotional berührende Impulse und stärkt sie in ihrer körperlichen und psychisch-emotionalen Entwicklung. Die Vielfalt der Natur weckt den Forscher- und Entdeckungsdrang der Kinder, regt Phantasie und Kreativität an. Wetterphänomene, Jahreszeiten, Landschaften sowie der Artenreichtum der Flora und Fauna bieten unzählige schöne und spannende Erlebnismöglichkeiten für alle Sinne.

„Mit allen Sinnen den Wald erleben“ bietet Kindern den geeigneten Raum hierfür. Gemeinsam durchstreifen wir den Wald und die Wiesen rund um den Rolfschen Hof und entdecken dabei die Verschiedenheit der unterschiedlichen Lebensräume sowie deren Farben- und Formenvielfalt . Das Hören, Riechen, Schmecken und Fühlen stehen dabei im Mittelpunkt. Auch die Möglichkeit des freien Spielens sowie Angebote zum Kreativen Gestalten, bieten Raum für eigenes Entdecken, Forschen und Erleben.

Zielgruppe: Klasse 1-4

Jahreszeit: Mai bis November

Dauer: 2 Stunden

Mit allem, was uns Wald, Hecken und Wiesen rund um den Rolfschen Hof zu den Jahreszeiten  anbieten, wollen wir formen, konstruieren, bauen, malen. Die SchülerInnen erleben das Gestalten in und mit der Natur als Möglichkeit, die eigene Wahrnehmung zu reflektieren und sich auszudrücken. Mit allen Sinnen erfahren sie die Schönheit und Vielfalt der Natur und werden für einen achtsamen und nachhaltigen Umgang mit dieser sensibilisiert. Dabei erkennen sie auch spannende ökologische und kulturelle Bezüge der unterschiedlichen Lebensräume, was sie befähigt, die Schutzwürdigkeit von Biodiversität und Artenvielfalt bewerten zu können.  Altersentsprechend können nachhaltige Themen, deren Herausforderung und entsprechende Lösungswege reflektiert und kreativ umgesetzt werden.  

Wir wollen Natur hautnah erleben, Gemeinschaft und uns selbst erfahren. Wir lernen die Vielfalt der Natur kennen und erproben spannende Überlebenstechniken:

•  Wie mache ich mir mit einfachen Mitteln ein Lagerfeuer (Zundergewinnung, Feuertypen, Sicherheit)
• Welche Wildkräuter, Beeren und Wurzeln kann ich essen? Welche Heilkräuter kann ich verwenden?

• Wo finde ich Wasser/wie gewinne ich Wasser?
• Wie baue ich mir eine Notunterkunft?
• Wie verhalte ich mich in Notsituationen, bei Sturm und Gewitter?
• Wie orientiere ich mich im Gelände (ohne Kompass und Karte)?