Landesprogramm "Schule der Zukunft"

„Schule der Zukunft“ ist ein Landesprogramm, das seit 2003 in Nordrhein-Westfalen Schulen, Kindertagesstätten und Netzwerke begleitet und Möglichkeiten aufzeigt, wie junge Menschen in ihrer Schule oder Kita eine lebenswerte Zukunft mitgestalten können. Es ist ein gemeinsames Angebot der für Schule und Umwelt zuständigen Ministerien.

Das Ziel ist es, BNE im Schulalltag zu verankern. Den Kindern können so Kompetenzen vermittelt werden, die für die Gestaltung einer lebenswerten Zukunft erforderlich sind. Themen wie Ernährung, Klima, Umwelt, Mobilität, Biodiversität, Konsum, Globales oder Gesundheit gehören genauso dazu wie Schülerfirmen, ökonomische Bildung, Inklusion und Streitschlichtung.

BNE-Modul

Summendes Schulgelände | Biologische Vielfalt - (Wild)Bienen in der Umweltbildung

Im Mai steht der Garten hier bei uns am Hof in vollster Pracht. Die vielen Wildrosen blühen. Es duftet und die Insekten finden vielfältige Nahrung. Wir laden deshalb zu einem BNE Modul rund um den summenden Garten ein. Für alle, die Lust auf Informationen zu Elementen und der Gestaltung eines Naturgartens haben und einen Einblick in die Umweltbildung/BNE zum Thema (Wild-)Bienen bekommen möchten ist diese Fortbildung genau richtig.

Referentinnen: Susanne Haferbeck und Vanessa Kowarsch

Anmeldungen: vanessa.kowarsch@rolfscher-hof.de

BNE-Modul

Raus auf die Streuobstwiese

Wir erforschen den Spätsommer auf der Streuobstwiese mit allen Sinnen!

Durch ihre Strukturvielfalt sind Streuobstwiesen ein wertvoller Lebensraum für viele Pflanzen und Tiere und gehören zu den artenreichsten Biotopen in Deutschland. Sie bieten vielfältige Möglichkeiten, Kindern aller Altersgruppen die verschiedenen Aspekte einer BNE naturnah und lebendig zu vermitteln.

Joseph Cornell hat mit seinem Konzept des »Sharing Nature“ die Naturpädagogik maßgeblich beeinflusst. Das zugrunde liegende Prinzip des »Flow Learning« ermöglicht Menschen mittels intensiver Naturerfahrung eine respektvolle und wertschätzende Beziehung zu ihrer natürlichen Umwelt aufzubauen. In diesem Seminar wird dieses Konzept auf die Streuobstwiese angewendet. Die Referentinnen verstehen es, die Teilnehmer*innen in die Methoden zum ERLEBEN und BEGREIFEN von Natur zu integrieren. Die praxisnahen Beispiele können leicht in die eigene Arbeit übertragen werden.

Anmeldungen: vanessa.kowarsch@rolfscher-hof.de

Zum Ende des letzten Jahres ist das neue Landesprogramm Schule der Zukunft an den Start gegangen. Das gemeinsame Angebot der Ministerien für Schule/ Bildung und Umwelt wird von der Natur- und Umweltschutz- Akademie NRW (NUA NRW) koordiniert und möchte Schulen dabei unterstützen, Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in Unterrichts- und Schulentwicklung zu verankern. Die Teilnahme am Landesprogramm ist kostenfrei und steht allen Schulen und außerschulischen Partner*innen in ganz NRW offen.

In vielen Schulen wird Nachhaltigkeit schon im Schulalltag gelebt – sei es in Projektwochen zu Ernährung,
Umwelt oder Mobilität, der Anlage von Streuobstwiesen und Schulgärten oder die Möglichkeit, sich mit
Schüler*innenfirmen oder Schüler*innenparlamenten einzubringen. Das Programm soll angesichts der vielfältigen Aufgaben im Alltag dabei unterstützen das Engagement dauerhaft durch feste Strukturen zu etablieren, Kollegium, Eltern und Partner stärker einzubinden und die Erfolge in die Kommune sichtbar zu machen.
Dr. Andreas Müller von der Bez.-Reg. Detmold und Jens Ohlemeyer als Regionalkoordinator der NUA, fassen
das Ziel des Programms wie folgt zusammen: „Schülerinnen und Schüler sollen dazu befähigt werden, zentrale Herausforderungen und Fragestellungen einer nachhaltigen Entwicklung in verschiedenen Fächern und
auch fachübergreifend zu bearbeiten. BNE sollte daher fester Bestandteil im Curriculum möglichst vieler
Schulfächer und von der Schulgemeinschaft auf allen Ebenen aktiv gelebt werden. Die Leitlinie „Bildung für
nachhaltige Entwicklung“ des Ministeriums für Schule und Bildung und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen sollten sichtbar gemacht werden mit lebendigen und inspirierenden Projekten in und außerhalb des Unterrichts.“

Die Corona-Pandemie hat Schulprojekte viele Monate lang fast unmöglich gemacht. Damit einhergehend ist
nochmals in den Fokus gerückt, wie wichtig es ist, Schulgemeinschaften zu stärken und zu unterstützen. Das
Landesprogramm bietet hierzu gute Ansätze, indem es großen Wert auf die Entwicklung von Netzwerken mit
außerschulischen Partnern legt. In der Region OWL werden die teilnehmenden Schulen von den BNE Regionalzentren in Minden-Lübbecke (NABU Besucherzentrum Moorhus), Bad Lippspringe (NABU Prinzenpalais)
und Detmold (NABU Umweltbildungsstätte Rolfscher Hof) unterstützt. Um interessierten Schulen in der Region eine bessere Übersicht über die Unterstützungsangebote und Lehrer*innenfortbildungen in Bezug auf
BNE zu geben, stellen die Regionalzentren nun gemeinsam ihre Veranstaltungen für die zweite Jahreshälfte
vor. Das Programm wird über den Verteiler im Reg-Bez. Detmold an alle Schulen weitergegeben. Weitere
Interessierte können sich an die Regionalzentren direkt wenden. --->

„Ob eine Schule erst mit einzelnen BNE-Aktivitäten beginnen möchte oder BNE bereits einen hohen Stellenwert im Schulleben besitzt, spielt keine Rolle: Jede Schule in NRW kann mit ihren Schüler*innen am Landesprogramm „Schule der Zukunft“ teilnehmen“, so Vanessa Kowarsch, Regionalbetreuerin für Schule der
Zukunft vom BNE Regionalzentrum Rolfscher Hof, welches für die lippischen Schulen zuständig ist. „Wir begrüßen ausdrücklich das Feedback von Schulen, welche Themen und Formate für
sie interessant sind, um individuelle Unterstützungsangebote entwickeln zu können.“, betont Nicolai Meyer
vom NABU Besucherzentrum Moorhus.
Die Vernetzung mit außerschulischen Partnern bietet Austausch von Informationen, Erfahrungen, Materialien und der Unterstützung bei der Durchführung von Projekten. „Wir möchten alle Schulen einladen, sich
an dem Landesprogramm zu beteiligen. Sie bekommen dadurch eine gute Möglichkeit, die Leitlinien einer
„Bildung für nachhaltige Entwicklung“ des Schulministeriums umzusetzen,“ so Inga Thorn und Marcus Foerster vom BNE Regionalzentrum Prinzenpalais in Bad Lippspringe, die für den Kreis Paderborn zuständig
sind.

Informationen zum Landesprogramm „Schule der Zukunft“ gibt es hier.

Die Regionalbetreuerin steht den teilnehmenden Einrichtungen rund um das Thema BNE beratend zur Seite.

Es gibt die Möglichkeit, dass wir zu einer Lehrer*innenkonferenz kommen und allgemein über das Thema BNE informieren oder in Fachkonferenzen schon konkret BNE Schulprojekte beraten und planen.

Wir unterstützen Sie in der Durchführung von Projekttagen und geben Hinweise zu Fachliteratur. Einige Angebote bieten wir exklusiv für die Schulen an, die an der Landeskampagne teilnehmen.

Wir bieten mehrmals im Jahr BNE-Module und Schüler*innenakademien an, die nach Absprache mit den teilnehmenden Schulen entwickelt werden. Wir können also auf aktuelle Themenwünsche oftmals eingehen. Ein großer Vorteil ist auch die räumliche Nähe - wir bieten die Angebote hier in Lippe an. Für die Nacharbeit zu den Angeboten werden Handouts bereitgestellt.

Wenn Schulen sich eine intensive Zusammenarbeit und Unterstützung wünschen, können sie dem Netzwerk Schule der Zukunft beitreten. Hier vernetzten sich Schulen und außerschulische Bildungsanbieter.

Die regelmäßigen Netzwerktreffen finden abwechselnd bei den unterschiedlichen Netzwerkmitgliedern statt.

Das bietet die Möglichkeit, andere Einrichtungen/Schulen kennenzulernen und sich intensiv über Projekte auszutauschen und gegenseitig zu inspirieren. Gemeinsam können neue Ideen entwickelt und in die Praxis umgesetzt werden.

Das Netzwerk bietet Austausch von Informationen, Erfahrungen, Materialien und der Unterstützung bei der Durchführung von Projekten.

2019 haben wir gemeinsam die „Planet Plastic Projektwochen“ entwickelt und durchgeführt.